企業(yè)文化30.師傅：韓文杰（武昌生態(tài)文化長廊項目）
徒弟：劉志威（武昌生態(tài)文化長廊項目）
帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)、微信和電話指導(dǎo)等
一、本月帶徒情況
7月份武昌長廊二工區(qū)完成了園林路棧橋的13根樁基施工工作，劉志威在施工中熟悉了鋼筋籠和灌注樁的施工工藝和流程，現(xiàn)在能做到單獨組織現(xiàn)場樁基施工。他的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能吃苦，有自律精神，目前還在備考一建市政增項，每日工作之余，不忘提高自身理論水平，只是目前他的施工經(jīng)驗還比較欠缺，打算讓他深入現(xiàn)場調(diào)查建筑、橋梁、園建、管線配套和鐵路元素等施工內(nèi)容，提前做好相應(yīng)的方案準(zhǔn)備。近期和他進(jìn)行了談心，讓他擬定自己的職業(yè)規(guī)劃，多看看規(guī)范和施工視頻，多與人交流溝通，學(xué)習(xí)別人做的好地方，將其運用到施工過程中。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗分享
解決施工經(jīng)驗不足的問題，要從加強(qiáng)學(xué)習(xí)和向他人請教兩方面入手，所謂“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”對內(nèi)可以學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)和項目同事為人處事的方法，對外可以請教老師、同學(xué)和朋友，逐漸摸索出一條適合自己的道路。
31.徒弟：劉志威（武昌生態(tài)文化長廊工程二工區(qū)）
師傅：韓文杰（武昌生態(tài)文化長廊工程二工區(qū)）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、 本月學(xué)習(xí)情況
本月的主要工作是：（1）進(jìn)行棧橋障礙物調(diào)查，包括距管廊的距離，強(qiáng)電弱電、熱力管道、自來水管道、樹木等對施工的影響，安排障礙物遷改工作。（2）到一工區(qū)學(xué)習(xí)，汲取一工區(qū)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對全線通風(fēng)井、圍墻、給水、雨水、污水、綠道進(jìn)行采點、分析，提前規(guī)劃。（3）幫助一工區(qū)對項目管理公司的大臨項目進(jìn)行施工。（4）對有積水的地方進(jìn)行抽排，空余時間學(xué)習(xí)圖紙和規(guī)范。
二、 學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
1.熟悉圖紙和規(guī)范，遇到問題及時向師傅和同事請教。
2.工人、材料和機(jī)械要安排合理，配合得當(dāng)。
3.提前做好施工準(zhǔn)備工作，做好前期調(diào)查工作，避免后期施工出現(xiàn)問題。
4.每天堅持寫施工日志，除了記錄每天的工作情況，也對一天的工作做個總結(jié)。
入職到現(xiàn)在快三個月了，感謝師傅韓文杰和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助，讓我較快地融入到二工區(qū)這個集體。在今后的工作中，我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
32.師傅：朱立（武昌生態(tài)文化長廊）
徒弟：夏偉、王浩（武昌生態(tài)文化長廊）
帶徒方式：現(xiàn)場、 電話指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
夏偉已初步學(xué)會獨自掌管一個斷面，能夠安排簡單的施工任務(wù)。做事態(tài)度積極，能吃苦，但對細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。王浩做事態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，對工程管理方面有學(xué)習(xí)的渴望?，F(xiàn)場主要帶領(lǐng)他學(xué)習(xí)使用相關(guān)儀器的以及熟悉圖紙規(guī)范和施工要求。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗分享
對于完全沒有施工經(jīng)驗的新人而言，在現(xiàn)場實際操作中學(xué)習(xí)，是見效最快的成長方式。比如安排一件具體的工序，要統(tǒng)籌測量定位，高程控制以及安排人工、材料、機(jī)械的時等諸多方面，從熟悉一個點到熟悉一個面，到最后熟悉整個施工流程。同時還要多與他們多溝通，了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況，要對他們宣貫公司各部門的制度及相關(guān)施工要求。最后，要引導(dǎo)他們樹立正確的思想觀念，使其成長為符合公司發(fā)展要求的人才。
33.徒弟：夏偉（武漢文化長廊一工區(qū)）
師傅：朱立（武漢文化長廊一工區(qū)）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
在師傅的指導(dǎo)下完成了中鐵七局加工棚的磚砌圍墻，以及前面的130米的鋼軌基礎(chǔ)工作，并且鋪上了6米寬的碎石，打了100米的透水混凝土。暴雨連日，后面的工程進(jìn)度要抓緊，補(bǔ)上前面的延誤的時間。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
首開段快完工了，對先前犯過的錯誤我們要吸取教訓(xùn)，要多向余鋒、馬力請教。“三人行必有我?guī)熝?rdquo;，要進(jìn)步就要要不恥下問。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，余鋒、馬力有經(jīng)驗，有技術(shù)，尤其是在4米綠道和2米人行道合并項目上，他們的鋼軌間距要做最好。我要虛心向他們學(xué)習(xí)。世上無難事，只要肯登攀，多動腦筋、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題才能把事做漂亮。
34.徒弟：王浩（武昌生態(tài)文化長廊一工區(qū)項目部）
師傅：朱立（武昌生態(tài)文化長廊一工區(qū)項目部）
培養(yǎng)方向與崗位：技術(shù)負(fù)責(zé)人
一、本月學(xué)習(xí)情況
自7月1日正式入職以來，每一天我都有新的成長。從校園學(xué)習(xí)到工作的過程需要不斷適應(yīng)不斷改變自我，在這個過程中，不僅需要在工作中學(xué)習(xí)，也需要在心理上有所轉(zhuǎn)變。
工作上，入職前幾天主要是在施工現(xiàn)場熟悉施工工序和人、材、機(jī)的協(xié)同調(diào)配，20天的學(xué)習(xí)讓我已經(jīng)適應(yīng)了工作崗位，掌握了工作內(nèi)容及基本要求：掌握水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS的使用方法并實際操作，進(jìn)行景墻放線，井位放線；具體到施工內(nèi)容方面，掌握景墻的施工方法，條形基礎(chǔ)的施工方法，鋼軌的加裝。其次圖紙的研究從開始的熟悉到逐步深入，一開始只看大致的尺寸、材料，然后再深入思考邊看圖紙邊想象施工過程，提前在大腦中預(yù)演一遍，最后到現(xiàn)場就有了構(gòu)思，工作效率大大提高。此外，在施工過程中，我的師傅朱立要求我要做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，精細(xì)化施工，保證施工質(zhì)量，做到不返工不誤工。自我總結(jié)得出：以嚴(yán)格的態(tài)度換合格的質(zhì)量，用飽滿的熱情換有序的進(jìn)度。
生活上，這20天來，我從以前花錢大手大腳到慢慢學(xué)著精打細(xì)算，也開始慢慢明白不能再做家里衣食靠父母的“小皇帝”，需要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在即將投入新的技術(shù)崗位中，我將繼續(xù)努力，在師傅朱立的指導(dǎo)下，以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
二、學(xué)習(xí)方法
1.現(xiàn)場多學(xué)多問，有不懂的問題及時記錄，每天與師傅溝通，請教不懂的問題，并自我分析總結(jié)；現(xiàn)場與圖紙結(jié)合，結(jié)束現(xiàn)場工作后，專研圖紙，了解施工工序、材料、規(guī)格尺寸和各項施工內(nèi)容間的組織關(guān)系；
2.養(yǎng)成現(xiàn)場多拍照的習(xí)慣，記錄工地每一天的變化，長此以往再回頭總結(jié)，爭取對整個施工過程有一個宏觀把控；
3.更為重要的是要有好的態(tài)度和責(zé)任心，盡心盡力把事情做好，不犯低級錯誤，與此同時還要保證工作效率。不懂的要多問多學(xué)，多思考。此外加大工作時間投入，更好更快的勝任技術(shù)崗位。
35.師傅：李叔禹（武昌生態(tài)文化長廊質(zhì)安部）
徒弟：馬力（武昌生態(tài)文化長廊一工區(qū)項目部）
帶徒方式：電話、現(xiàn)場交流
帶徒感想：
一、本月帶徒情況
7月份可以看出馬力在施工上進(jìn)步巨大，基本能獨立完成測量、圖紙、人員調(diào)配等，相信其以后在施工上的表現(xiàn)能越發(fā)優(yōu)異。
文化長廊首開段接近尾聲，跟他交代的任務(wù)無論是管道開挖排水回填、路基施工，還是結(jié)構(gòu)層鋪裝都能順利完成作業(yè)，但在精細(xì)化施工方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、帶徒經(jīng)驗分享
老話說“師傅帶進(jìn)門、修行看個人”，我們作為老員工，更多是在他們工作中對他們的施工進(jìn)行指導(dǎo)，把不規(guī)范的地方指出來，將好的思路和工作方法言傳身教，讓他們?nèi)ニ伎既ケ容^，相信這樣對他們的業(yè)務(wù)能力的提升非常好，也能在工作開展中做到精益求精、盡善盡美。
36.徒弟：馬力（武昌生態(tài)文化長廊一工區(qū)項目部）
師傅：李叔禹（武昌生態(tài)文化長廊質(zhì)安部）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
在文化長廊施工過程中體會到了自己的進(jìn)步，對圖紙的熟悉程度突飛猛進(jìn)。在施工中遇到的難點能通過實踐解決，如在4米綠道兩米原路的透水混凝土鋪裝中自制調(diào)平設(shè)備加快鋪裝的速度，在這過程中的進(jìn)步尤為明顯，現(xiàn)階段已開始獨立開展文化長廊新的斷面施工，相信在日后能高質(zhì)量的完成任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)方法方面，主要以前輩的指導(dǎo)和平時鉆研圖紙為主，保證精細(xì)化施工，做到不返工不誤工，一次成型，其中吃透圖紙最為關(guān)鍵，然后結(jié)合現(xiàn)場實際情況來判斷合理性，有疑惑的地方及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，以提高工作效率。
37.師傅：黃勝（沿海賽洛城小路）
徒弟：蔡原田（沿海賽洛城小路）
帶徒方式：電話指導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
本月主要工作是負(fù)責(zé)沿海賽洛城小路人行道鋪筑。
白天，我?guī)е淘锷钊胧┕ひ痪€，現(xiàn)場觀摩人行道鋪筑過程，讓他深刻了解作為一名現(xiàn)場施工員的職責(zé)所在。從測量放線，到地基處理、路緣石的安砌、再到防滲膜的鋪墊、碎石攤鋪、透水混凝土澆筑、土工布鋪墊、最后到道磚鋪設(shè)，講解每個工藝流程中需要我們施工員控制的關(guān)鍵點。從路床高程控制，到兩邊站石安裝后頂面高程，縫寬，直順度要求、再到各結(jié)構(gòu)層構(gòu)成及厚度控制、到最后道磚鋪設(shè)等一系列控制要點，與此同時，我現(xiàn)場手把手指導(dǎo)他完成了水準(zhǔn)儀的使用方法的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)與反復(fù)試測，現(xiàn)階段他已經(jīng)基本掌握利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程控制測量的方法。
晚上，我將現(xiàn)場施工段圖紙發(fā)給他，交代看圖所需獲取的信息，第二天對前一天晚上看圖紙學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行考查，進(jìn)一步加深專業(yè)知識的積累。
通過白天施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)與晚上圖紙學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，蔡原田成長迅速，已經(jīng)對施工管理崗位的工作性質(zhì)有了深刻的認(rèn)識，且施工組織思路清晰。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗分享
通過這一個月的帶徒，我的基本經(jīng)驗如下：
首先，技術(shù)與管理并重。鑒于徒弟所學(xué)專業(yè)與道橋施工相去甚遠(yuǎn)，且初到工地，因此，重點加強(qiáng)其施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，一名合格的施工員只有打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，才能在日后的施工管理過程中保證工程的施工質(zhì)量，同時輔以管理經(jīng)驗的傳授，才能使其成為一名優(yōu)秀的施工管理者。其次，在指導(dǎo)徒弟的過程中，更多的啟發(fā)徒弟提出問題，循循誘導(dǎo)，步步深入，這樣讓徒弟參與進(jìn)來，積極思考，這樣就免于徒弟只聽不思的弊端。
38.徒弟：蔡原田（沿海賽洛城小路）
師傅：黃勝（沿海賽洛城小路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
本月初到施工一線，在師傅的帶領(lǐng)下，主要學(xué)習(xí)了沿海賽洛城小路人行道透水磚鋪裝，道口圓弧無障礙，過街無障礙設(shè)置等內(nèi)容。
人行道鋪筑包括測量放線，地基處理、路緣石安砌、防滲膜鋪墊、碎石攤鋪、透水混凝土澆筑、土工布鋪墊、道磚鋪設(shè)等幾個基本工藝流程。測量放線過程主要重點控制人行道與非機(jī)動車道平交路口,無障礙設(shè)計；地基處理過程中加強(qiáng)高程控制測量；路緣石的安砌則需要重點控制直順度,頂面高程等質(zhì)量指標(biāo)；道磚鋪設(shè)過程中盲點磚的走線，盡量少設(shè)置盲點轉(zhuǎn)彎，大面透水磚鋪好后需對坎縫進(jìn)行切磚補(bǔ)齊或掃沙補(bǔ)齊。鋪裝過程中時刻使用平整度尺與塞尺對其平整度進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，發(fā)現(xiàn)一處整改一處。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過這一個月的學(xué)習(xí)，我的心得如下：
首先，理清學(xué)習(xí)思路。清晰的學(xué)習(xí)思路是成功的第一步。例如，面對一個新建的人行道，第一步要干什么，第二步要干什么，每一步的要點又是什么，作為一個施工員需要控制的關(guān)鍵和對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問題都值得我們深度思考和積極學(xué)習(xí)。其次，不懂就問。面對未知的事物，我們更要敢于提問，切忌不懂裝懂，免得到頭來竹籃打水一場空，時間花費了，卻沒學(xué)到東西。最后，每天對當(dāng)天所做的事進(jìn)行總結(jié)，同時梳理第二天需要做的事，在心里多問問自己“今天干了什么”，“明天我需要干什么”。
39.師傅：劉文杰（金柏秀項目部）
徒弟：劉祥波（三店中路）
帶徒方式：線上、線下交流
一、本月帶徒情況
本月主要工作是完成三店中路從碎石墊層到站石的安裝及華潤規(guī)劃路的開工準(zhǔn)備。
帶徒過程中，首先要對徒弟的時間管理嚴(yán)格要求，合理利用好時間安排工作和相關(guān)學(xué)習(xí)；其次是徒弟的專業(yè)學(xué)習(xí)，在測量方面以及施工現(xiàn)場時多多溝通，并實施現(xiàn)場教學(xué)；同時在強(qiáng)化徒弟的專業(yè)學(xué)習(xí)時注重其現(xiàn)場管理的方法和經(jīng)驗，指出其在現(xiàn)場工作時的不足之處以及并及時給予建議，多在現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗；最后，時刻關(guān)注其心態(tài)及生活，及時給予疏導(dǎo)和幫助。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗分享
1.理論結(jié)合實際教學(xué)
剛?cè)胄?，平時加強(qiáng)徒弟學(xué)習(xí)理論同時，指導(dǎo)其如何與實際相連接，在現(xiàn)場時不時用實際呼應(yīng)圖紙上的東西進(jìn)行指導(dǎo)，更好地有利于徒弟的學(xué)習(xí)。
2.及時解決徒弟疑惑并培養(yǎng)其獨立思考能力
在徒弟咨詢相關(guān)問題時把握好“度”，留下徒弟可以解決的問題，讓他個人獨立思考，待他解決疑惑后，將此問題展開與其他相關(guān)問題相聯(lián)系，例如圖紙上只有20m的高程，5m的高程如何計算，有幾類計算方法，幾種方法間的誤差又該如何避免。
3.引導(dǎo)其正確學(xué)習(xí)方式及總結(jié)能力
引導(dǎo)徒弟正確的學(xué)習(xí)方式，不是在現(xiàn)場一步步從頭開始學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該先學(xué)習(xí)再去現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題中學(xué)習(xí)，并提前做好總結(jié)相關(guān)工藝流程的規(guī)范，例如站石的相關(guān)規(guī)范是怎樣，該如何去做檢測，學(xué)會在EXCEL中總結(jié)出重點。
40.徒弟：劉祥波（三店中路）
師傅：劉文杰（金柏秀項目部）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
截至至今，本月現(xiàn)場施工共計19天。
主要工藝流程是：碎石墊層（10cm、高度測量、壓實）→收水口制作（位置及尺寸、垂直水平度、一丁一順、混凝土引流管直順及墊層要求）→混凝土墊層（20cm、高度測量、打孔、標(biāo)點接線架膜、振搗、抹平抹光、切縫抹漆、養(yǎng)護(hù)）→面層混凝土（24cm、中間類同混凝土墊層工序、取模、井蓋安裝、收水口取模封邊）→站石安裝（下放混凝土作為墊層、測量、架線、安裝、直順度、相鄰高差、縫寬及頂面高程把控、封膠、靠背澆筑）
除以上工藝流程外，還學(xué)習(xí)了混凝土試壓塊制作、積累現(xiàn)場環(huán)境、機(jī)械、人員、材料安排等相關(guān)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)過程圍繞著圖紙（三店中路、華潤規(guī)劃路）以及城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗收規(guī)范開展，在實踐中摸索總結(jié)和完善。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
經(jīng)過一個月的實踐，在師傅及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)到很多東西的同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足：
1.提前學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題
提前找?guī)煾盗私夤こ踢M(jìn)度安排，學(xué)習(xí)后續(xù)工作中工藝流程的相關(guān)規(guī)范，因此才可以做到心中有數(shù)及時發(fā)現(xiàn)工人存在問題，每天及時總結(jié)當(dāng)天學(xué)到了什么，記錄當(dāng)天什么方面需要改進(jìn)，什么地方不懂需要請教師傅。
2.增強(qiáng)自身管理協(xié)調(diào)溝通能力
提前安排第二天的工作，思考何時何地調(diào)配人工、機(jī)械、材料以最大限度地節(jié)約人力財力物力，發(fā)現(xiàn)不能解決的問題和項目突發(fā)情況，及時和相關(guān)人員溝通，做好上傳下達(dá)，保持和民工良好的溝通，以提高工作效率。
3.加強(qiáng)對圖紙及儀器的學(xué)習(xí)
平時多看看圖紙，記錄自身不懂的地方先自行解決，如得不出結(jié)果再請教前輩解惑，多多主動向前輩進(jìn)行儀器測量，除此以外要懂得圖紙和儀器在理論上和實際中的結(jié)合和應(yīng)用。
4.勤反思勤總結(jié)、努力踏實本分
41.師傅：錢軍（柏環(huán)二路）
徒弟：李丹峰、戴順意（柏環(huán)二路）
帶徒方式：親自現(xiàn)場指導(dǎo)、線上指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
本月降雨多，現(xiàn)場道路施工受到一定影響，因而這個月主要讓戴順意和李丹峰在柏環(huán)二路的項目上開展圖紙資料、測量儀器的學(xué)習(xí)，為充分熟悉道排圖紙，通過看圖，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并進(jìn)行思考。對于測量儀器的使用，提醒他們需勤加練習(xí)，才能熟能生巧。通過這近一個月的學(xué)習(xí)和工作，兩個人對圖紙的熟悉程度、儀器的使用程度有了很大的提高與進(jìn)步。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗分享
對于剛?cè)肼殘龅氖┕T來說，熟悉圖紙，按圖施工，不僅是現(xiàn)場施工的依據(jù)，還是規(guī)范要求。施工現(xiàn)場測量要求點位準(zhǔn)確，在指導(dǎo)他們測量的過程中，我著重強(qiáng)調(diào)了一些注意事項，同時也指出測量是施工第一步，需嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求，不能模棱兩可，需養(yǎng)成良好的習(xí)慣。結(jié)合現(xiàn)場實際情況，向戴順意和李丹峰對圖紙資料進(jìn)行講解，讓他們充分熟悉圖紙，并對施工工藝進(jìn)行簡單講解，讓他們更清楚道路施工流程。我希望在接下來的日子里，他們倆能繼續(xù)加油，更上一層樓！
42.徒弟：李丹峰（柏環(huán)二路）
師傅：錢軍（柏環(huán)二路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
本月降雨多，可正常施工的天數(shù)寥寥無幾，所以本月主要進(jìn)行的是施工圖紙的學(xué)習(xí)，先對整個項目有所了解，也對之后要做的事情有整體把握。雨較大的幾天，我和戴順意兩人輪流在現(xiàn)場值班，防止現(xiàn)場已整平的路面長時間在雨水中浸泡，及時排水。同時，我還負(fù)責(zé)晚上現(xiàn)場材料的入場，清點以及核對。天氣條件允許的情況下，在現(xiàn)場進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)了自己之前在測量時很多不好的習(xí)慣，并及時改正。排水管的鋪設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的施工會出現(xiàn)很多不可控的因素，大大影響了施工的精度，因此在施工之前，定要多做準(zhǔn)備，施工過程中多監(jiān)督多校核，這樣才能保證工程質(zhì)量。本月的20號被調(diào)到徑河橋項目進(jìn)行全站儀的學(xué)習(xí)，目前對施工現(xiàn)場有了基本的了解。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)能力還有欠缺，需要多加學(xué)習(xí)，同時還應(yīng)該多圖紙進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。
43.徒弟：戴順意（柏環(huán)二路）
師傅：錢軍（柏環(huán)二路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工管理
一、本月學(xué)習(xí)情況
時光飛逝，從6月29號報道入職到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了。這一個月內(nèi)，在師傅錢軍帶領(lǐng)下參與了柏環(huán)二路的道路工程建設(shè)，師傅錢軍給予了我全方位的指導(dǎo)。
一方面，錢軍給我提供現(xiàn)場的圖紙資料和相關(guān)規(guī)范，讓我結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)度與國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對施工圖紙進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。遇到圖紙上不懂的地方主動向其請教，無論問題大小，他都會耐心解釋到我懂為止。同時他還親自指導(dǎo)我們對水準(zhǔn)儀和GPS等設(shè)備的學(xué)習(xí)，并囑咐我們多加練習(xí)。另一方面，現(xiàn)場施工時，他會帶著我們到現(xiàn)場觀摩并講解各個流程的要領(lǐng)、重點及需要注意事項，并會給我們機(jī)會開展各種實踐。
在這近一個月的學(xué)習(xí)中，我了解了道路的結(jié)構(gòu)和各種規(guī)范，熟悉了道路的土地整平、開挖排水溝、攤鋪水穩(wěn)層等流程，并熟練掌握了水準(zhǔn)儀和GPS等儀器的使用方法。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
1.施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí)一方面要靠自己的自覺性，同時也要大膽、勤問，因為別人不一定知道你究竟懂什么不懂什么，看到不懂的一定要多思考多問。
2.圖紙上面都是規(guī)范和要求，但是現(xiàn)場施工有具體的手段和方法，將圖紙要求與實際施工流程相結(jié)合，才能對道路建設(shè)的整個流程心中有數(shù)。
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