企業(yè)文化18.徒弟：劉鑫（鸚鵡大道）
師傅：陶忠海（鸚鵡大道）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，目前，我已能將設(shè)計(jì)圖紙中的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際，且在現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)計(jì)內(nèi)容展現(xiàn)出來，我也學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)理論同現(xiàn)場(chǎng)情況相結(jié)合，懂得了靈活變通。在儀器使用方面，我已逐漸熟練掌握基本的儀器操作，并學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)機(jī)械、勞務(wù)隊(duì)伍等之間的關(guān)系，靈活搭配，使效率最大化。
在溝通交流方面，我也加強(qiáng)了與人溝通、交流的能力，通過有效溝通，從而提高自身工作的效率。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
時(shí)間稍瞬即逝，在與陶忠海師傅交流的過程中，我受益匪淺，師傅對(duì)我的指導(dǎo)加速了我的成長(zhǎng)，使我能夠快速適應(yīng)現(xiàn)有的工作與生活，從而在工作中變得成熟、獨(dú)立。
作為一名新入職的員工，只有不斷的學(xué)習(xí)才能讓自己適應(yīng)現(xiàn)有的工作，在與陶忠海師傅交流的過程中，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，更新自己的觀念，調(diào)整心態(tài)，讓自己能夠高效的完成任務(wù)。作為公司的新鮮血液，我深知自己的責(zé)任重大，只有虛心向師傅學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的素質(zhì)，我也將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
19.徒弟：王瀟宇（鸚鵡大道）
師傅：陶忠海（鸚鵡大道）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
鸚鵡大道二期改造項(xiàng)目，子單位工程：楊泗路到洲頭一路段全長(zhǎng)590米。
改造項(xiàng)目目標(biāo)：提升道路路面結(jié)構(gòu)（包括車行道路面結(jié)構(gòu)、人行道路面結(jié)構(gòu)）路面排水（包括路面雨水口）及道路附屬設(shè)施（井蓋、各類路緣石、無(wú)障礙設(shè)施、車檔、樹穴、公交?？空荆?。
分部工程主要有：機(jī)動(dòng)車快速車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道、排水管道等。
子分部工程：路基和基層。
分項(xiàng)工程：路基土方、路床、路基排水、路基石方墊層、模板支護(hù)、透水混凝土、基層混凝土（C20）、鋼筋網(wǎng)綁扎、水泥鋼筋混凝土面層（C45）、瀝青碎石面層、分隔帶、綠化帶等。涉及的專業(yè)主要有交通工程、排水工程。
1.機(jī)動(dòng)車道學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
工藝過程：確定道路位置尺寸（圖紙GPS定位放點(diǎn)）-清除原有碎石土方-碎石墊層（寬度多出50cm）-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-混凝土基層（寬度多出20cm）-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-鋼筋網(wǎng)綁扎-面層混凝土-瀝青碎石面層。
工程質(zhì)量的追蹤與保證要貫穿施工工藝的整個(gè)過程，碎石基層的平整度和壓實(shí)度及顆粒度決定路基的穩(wěn)定性并影響激動(dòng)車道強(qiáng)度；模板支護(hù)穩(wěn)定性連接性決定混凝土澆筑是否沖模和漏模，進(jìn)而影響后續(xù)施工；面層鋼筋網(wǎng)綁扎鋼筋型號(hào)、鋼筋縱橫鋼筋上下位置、鋼筋搭接長(zhǎng)度、節(jié)點(diǎn)捆扎直接決定面層混凝土抗折、抗拉強(qiáng)度；對(duì)路面弱電井口、收水口雨水井口需加強(qiáng)配筋以免混凝土路面應(yīng)力集中破壞；在新舊路面銜接處需用拉力桿和抗折鋼筋以保證路面的抗折強(qiáng)度和整體性；混凝土養(yǎng)護(hù)環(huán)節(jié)需注意混凝土的水分蒸發(fā)帶來的收縮應(yīng)力，對(duì)混凝土面做切縫、罐油處理，全斷面灑水養(yǎng)護(hù)。確定路面結(jié)構(gòu)層厚度需要用水平儀確定標(biāo)高和混凝土高度保證路面坡度確定路面排水效果，以上工藝質(zhì)量保障需按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)施工，重點(diǎn)工藝過程需向監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)，整改不合格之處后，進(jìn)行下一道工序。
2.人行道施工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
工藝過程：確定人行道道位置尺寸（圖紙GPS定位放點(diǎn)）-清除原有碎石土方-碎石墊層-模板支護(hù)（標(biāo)高確定）-收水管-透水混凝土-土工布-灰層-人行步磚
人行道質(zhì)量保證：人行磚面縫與站石縫對(duì)齊，磚面要求同面以保證平整度和美觀度。站石高度以當(dāng)前人行道標(biāo)高為參考，關(guān)鍵確定透水混凝土層厚度。站石高程確定后，確定合適透水混凝土高度，透水混凝土過高為后期鋪磚帶來不便，需用風(fēng)鎬找平；透水較低，人行磚下需大量砂灰，可能造成砂灰磚面下沉。透水層厚度和砂灰配比對(duì)人行道壽命極為關(guān)鍵。此外控制磚縫和磚同面以保證人行道的美觀度，也是工程目標(biāo)。
3.花壇（側(cè)分帶）施工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
工藝過程：確定花壇位置（GPS確定）-確定站石高程-站石墊層-栽站石-站石靠背
經(jīng)驗(yàn)：以當(dāng)前路面參考確定站石高程較為重要，需按圖紙用水準(zhǔn)儀確定，用混凝土作為站石墊層基礎(chǔ)以保證站石基礎(chǔ)強(qiáng)度，墊層和站石靠背共同決定站石穩(wěn)定性與強(qiáng)度，其中靠背寬度和厚度要按規(guī)范確定。
4.道路排水需要考慮水頭高程，滿足重力自然排水。收水井尺寸規(guī)格位置應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)情況合理安排。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本對(duì)以上專業(yè)施工工序和注意點(diǎn)有所掌握，在獨(dú)自負(fù)責(zé)斷面施工時(shí)遇到的一些問題需要協(xié)調(diào)處理，這時(shí)就需要一定的技巧解決，多向師傅請(qǐng)教、多看施工圖紙規(guī)范、多學(xué)管理理論，這是自己獨(dú)立負(fù)責(zé)斷面施工的基本方法?？傮w感受，工程是一個(gè)大雜燴，需要與各方人員打交道，無(wú)論自己喜歡與不喜歡，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置下來的工作任務(wù)都要去執(zhí)行、交涉，以保證工程進(jìn)度，這時(shí)與人交流的方式便極其重要，剛走出校門，自己需要多加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)能力，掌握溝通技巧。
材料、機(jī)械是施工要素，在這個(gè)環(huán)節(jié)中施工員的作用是協(xié)調(diào)、組織，根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃，統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)，合理安排施工隊(duì)伍、材料、機(jī)械，以保證斷面任務(wù)有效完成。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)較多，需要多方面協(xié)調(diào)時(shí)，分清自己主要和次要任務(wù)尤為重要，以重要程度先行決定安排，才能將現(xiàn)場(chǎng)管理的井然有序，這種能力需要一次次的磨練。
根據(jù)施工進(jìn)度和計(jì)劃，要對(duì)自己斷面有個(gè)全面的把握，保證好工期節(jié)點(diǎn)，合理做計(jì)劃，安排施工隊(duì)伍。這時(shí)每天下班前都要想一想明天要做的事并及時(shí)和勞務(wù)人員做好溝通、對(duì)接并安排好機(jī)械。養(yǎng)成提前做計(jì)劃的良好習(xí)慣，及時(shí)付諸行動(dòng)，并及時(shí)做好筆記，記錄當(dāng)天的工作量、勞務(wù)人員數(shù)量、耗時(shí)，這是做好這份工作的關(guān)鍵。習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小事做起，目前自己在做計(jì)劃和記錄當(dāng)天施工情況方面仍有待改進(jìn)。
最后分享一點(diǎn)，施工員的工作內(nèi)容對(duì)專業(yè)知識(shí)要求并不高，偏向于經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，一些大型工程還需要專業(yè)理論知識(shí)的指導(dǎo)，比如抗震、剪力設(shè)計(jì)，但擁有碩士學(xué)歷的施工員優(yōu)勢(shì)在于現(xiàn)場(chǎng)的施工經(jīng)驗(yàn)很容易上升到理論書本的層次，現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷有助于對(duì)課本知識(shí)的加深理解，學(xué)歷越高學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力越強(qiáng)，越容易結(jié)合于課本，上升到理論。我想這也是研究生施工員的優(yōu)勢(shì)，也是考執(zhí)業(yè)注冊(cè)資格證書的優(yōu)勢(shì)。
做這份工作要多做總結(jié)，總結(jié)后才發(fā)現(xiàn)有很多東西可以寫，并發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的東西，時(shí)間久了這將形成成就感。鑒于時(shí)間安排，就止筆于此。
20.師傅：鄒龍（仙女山路）
徒弟：朱正文（仙女山路）、靖志浩（仙女山路）
帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
根據(jù)兩個(gè)徒弟現(xiàn)在的實(shí)際情況與他們的個(gè)人意愿，對(duì)他們的培養(yǎng)方式做了規(guī)劃，對(duì)他們的培養(yǎng)分為兩步，對(duì)朱正文的培養(yǎng)前期主要是熟悉方案、編寫方案，后期以現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理為主，重點(diǎn)在方案落實(shí)上。對(duì)靖志浩的培養(yǎng)前期以現(xiàn)場(chǎng)施工管理為主，注重方案的落地，后期根據(jù)他的學(xué)習(xí)情況作調(diào)整。
在過去的一個(gè)月里，他們兩個(gè)都比較努力，做的事情基本與培養(yǎng)方式相符，朱正文主要學(xué)習(xí)了方案和圖紙，并做了兩個(gè)簡(jiǎn)單的方案，雖然存在一些問題，但總體上來說有了很大進(jìn)步。靖志浩主要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工管理，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，安排工人施工，8月天氣炎熱，從事施工管理也比較辛苦，他沒有抱怨，埋頭干事。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
對(duì)徒弟的培養(yǎng)還是應(yīng)該按照他們的實(shí)際情況進(jìn)行，按照適合他們的方式進(jìn)行，如果可能，應(yīng)該幫助他們建立一個(gè)短期目標(biāo)，讓他們有一個(gè)比較明確的努力方向。
21.徒弟：靖志浩（仙女山路）
師傅：鄒龍（仙女山路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
八月份，我主要在現(xiàn)場(chǎng)做施工管理，根據(jù)仙女山路工程的實(shí)際情況及工期要求，我在師傅的悉心指導(dǎo)下，仔細(xì)閱讀了仙女山路工程施工圖紙、施工方案及相關(guān)的施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，并將其中比較重要的部分記錄下來。通過對(duì)圖紙和方案的學(xué)習(xí)，我知道管理人員和施工人員應(yīng)該做什么，在施工人員做錯(cuò)時(shí)應(yīng)該怎么說服和指導(dǎo)他們改正。業(yè)余時(shí)間，在師傅的指導(dǎo)下完成了仙女山路邊坡開挖安全專項(xiàng)方案的撰寫，完成了人生的第一個(gè)方案。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
施工圖紙指導(dǎo)我“做什么”，施工方案指導(dǎo)我“怎么做”，而施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)則告訴我施工的技術(shù)要求和底線，三者相輔相成，指引著我成為一個(gè)合格的施工管理人員。入職近兩個(gè)月，我從一個(gè)懵懂的職場(chǎng)新人，到現(xiàn)在基本能夠合理安排和協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)的工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。方案的撰寫，讓我明白了施工圖紙和施工規(guī)范的重要性，也讓我對(duì)施工工藝、施工過程控制和質(zhì)量保證措施有了更深入的了解，使我能夠更好的管理施工現(xiàn)場(chǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，施工現(xiàn)場(chǎng)的生活有時(shí)候確實(shí)感覺很累，但是看著一個(gè)個(gè)承臺(tái)、一根根墩柱不斷成型，我都會(huì)有一種發(fā)自肺腑的成就感和自豪感，與有榮焉，我會(huì)在師傅的指導(dǎo)下，不斷求索，不斷前進(jìn)，與公司共同成長(zhǎng)。
22.徒弟：朱正文（仙女山路）
師傅：鄒龍（仙女山路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過七月份現(xiàn)場(chǎng)的適應(yīng)性鍛煉，本月在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我主要開展了以下工作和學(xué)習(xí)：
1.施工方案的學(xué)習(xí)和編寫
主要是樁基、墩柱和道路施工方案的學(xué)習(xí)，門式墩柱、道路地基處理和邊坡噴錨支護(hù)施工方案的編寫和修改。通過對(duì)這些方案的學(xué)習(xí)和修改，我對(duì)施工方案的編寫、樁基、墩柱、高壓旋噴樁和水泥攪拌樁施工工藝、樁基常見的問題處理措施和混凝土澆筑過程中需要注意的問題有了一個(gè)認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，在這個(gè)過程中我意識(shí)到自己需要學(xué)的東西還很多。比如人、材、機(jī)的部署、模板和腳手架搭設(shè)、施工工期的計(jì)劃、安排、方案中的設(shè)計(jì)計(jì)算等，后面在實(shí)際工作中，需要結(jié)合同事、領(lǐng)導(dǎo)和師傅鄒龍的指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，盡快成長(zhǎng)起來。
2.箱梁支架圖紙的修改及盤扣支架規(guī)范的學(xué)習(xí)
主要是1號(hào)橋箱梁碗扣支架改盤扣支架的CAD圖紙修改，通過畫盤扣支架縱剖面圖和橫剖面圖，我對(duì)盤扣支架搭設(shè)有了總體的認(rèn)識(shí)，CAD使用的熟練程度也得到了提升，同時(shí)，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我對(duì)盤扣支架規(guī)范也進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過這兩個(gè)月來同事、領(lǐng)導(dǎo)和師傅鄒龍的耐心指導(dǎo)，以及實(shí)際工作中的體會(huì)，我的學(xué)習(xí)心得如下：
1.帶著問題才能針對(duì)性的學(xué)習(xí)
在編寫和修改施工方案時(shí)，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我首先對(duì)墩柱施工圖紙、路基處理施工圖紙和邊坡噴錨支護(hù)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行了學(xué)習(xí)和熟悉，然后根據(jù)師傅鄒龍分享的施工方案和網(wǎng)上查閱的資料，考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況完成了施工方案的編寫和調(diào)整。在這個(gè)過程中，我針對(duì)性的對(duì)涉及到的施工圖紙和相關(guān)施工工藝及方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
2.遇到問題時(shí)首先要自己思考如何解決，實(shí)在不會(huì)或者不確定的時(shí)候再去請(qǐng)教同事和師傅。
3.在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候需要多對(duì)著圖紙看，對(duì)著方案結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工工藝，掌握施工方法。
在剛來到仙女山項(xiàng)目部時(shí)，我對(duì)水上棧橋、樁基、承臺(tái)和墩柱結(jié)構(gòu)以及施工工藝不夠了解，在師傅鄒龍的指導(dǎo)下，我?guī)е娮影娴氖┕D紙和施工方案在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著看，通過這種方式加深了對(duì)水上棧橋、樁基、承臺(tái)和墩柱結(jié)構(gòu)的直觀和清晰的認(rèn)識(shí)，也能夠較快的熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工工藝和方法。
23.師傅：周奧（仙女山路）
徒弟：馬志欣（仙女山路）
帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
這兩個(gè)月，馬志欣主要學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工方案及圖紙，熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝流程，同時(shí)完成了由學(xué)生到職場(chǎng)人的身份轉(zhuǎn)換。在工作方面，我讓他把主要精力放在學(xué)習(xí)測(cè)量放線上，對(duì)于施工中使用到的水準(zhǔn)儀、全站儀等，馬志欣能夠快速掌握，對(duì)于測(cè)量中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時(shí)總結(jié)、反饋和請(qǐng)教。測(cè)量工作較為繁瑣且細(xì)致，需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工情況合理安排測(cè)量任務(wù)順序，且需按時(shí)將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行反饋。由于其所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不是完全對(duì)口，加上剛從學(xué)校畢業(yè)來到工地，對(duì)施工工藝及過程并不是特別熟悉，在合理安排測(cè)量任務(wù)這一點(diǎn)上，馬志欣現(xiàn)階段還稍顯稚嫩，仍需要鍛煉。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
由于馬志欣踏出校園前從未接觸過市政建設(shè)這一行業(yè)，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工知之甚少，針對(duì)這一問題我采用現(xiàn)場(chǎng)問答的方式，幫助其記憶，并通過分階段熟悉工藝流程的方式加深對(duì)工藝流程的熟悉程度，如在初始階段橋梁下部結(jié)構(gòu)的構(gòu)造及樁基的施工工藝流程中，關(guān)于如何進(jìn)行檢驗(yàn)的問題，馬志欣回答的差強(qiáng)人意，我會(huì)馬上在現(xiàn)場(chǎng)告知他并催促他盡快熟悉方案及圖紙；在現(xiàn)場(chǎng)遇到他自己無(wú)法解決的問題時(shí)，他會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教，此時(shí)作為師傅，我要做的不僅是告知其解決方法，更多的是引導(dǎo)他反思事情發(fā)生的原因，并結(jié)合個(gè)人或他人的經(jīng)驗(yàn)告知他相關(guān)問題的預(yù)防方法。此外，作為師傅，我會(huì)積極主動(dòng)的與馬志欣溝通、交流，通過溝通和交流，增加彼此信任，同時(shí)也使我更加了解他對(duì)工作的想法及工作中的困惑。
24.徒弟：馬志欣（仙女山路）
師傅：周奧（仙女山路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
時(shí)光如梭，兩月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在這兩個(gè)月內(nèi)，師傅的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助，讓我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中的一些術(shù)語(yǔ)，如“打灰”、“炒油”等有了一定的了解，對(duì)施工中需注意的事項(xiàng)如混凝土坍落度、泥漿指標(biāo)等有了深刻的認(rèn)識(shí)，通過對(duì)圖紙及方案的學(xué)習(xí)，幫助我在現(xiàn)場(chǎng)盡快掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。
通過初步學(xué)習(xí)一定的圖紙和工藝流程后，師傅本月給我安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是測(cè)量知識(shí)的學(xué)習(xí)及相應(yīng)儀器使用，測(cè)量學(xué)習(xí)方面，主要是結(jié)合圖紙，使用水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS儀器，水準(zhǔn)儀的操作方法雖然相對(duì)簡(jiǎn)單，但也較容易出現(xiàn)問題，對(duì)于這一情況，在初期的測(cè)量過程中，我采取每一讀數(shù)多次讀取及與其他同事校核的方法來降低測(cè)量誤差。在全站儀學(xué)習(xí)的過程我遇到的主要問題是操作的熟練程度需要進(jìn)一步提升。對(duì)GPS儀的學(xué)習(xí)主要集中在校正、點(diǎn)放樣及道路放樣等內(nèi)容，目前能夠獨(dú)立完成校正、點(diǎn)放樣及道路放樣的任務(wù)，相信經(jīng)過一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，就可熟練精確快速的完成測(cè)量任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過對(duì)近兩個(gè)月的工作情況總結(jié)，現(xiàn)有以下分享：
1.要對(duì)方案充分了解，去現(xiàn)場(chǎng)要隨身攜帶圖紙，以配合監(jiān)理的巡檢及對(duì)施工情況的自檢自查。
2.測(cè)量工作做到施工前面，測(cè)量數(shù)據(jù)、測(cè)量點(diǎn)及測(cè)量目標(biāo)要記錄清晰，同時(shí)測(cè)量一定要細(xì)心，在一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)量中要反復(fù)多次確認(rèn)。
3.每天要做好總結(jié)及明日計(jì)劃。對(duì)當(dāng)天工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)總結(jié)和請(qǐng)教，以避免問題再次發(fā)生；根據(jù)事情的輕緩，合理安排人員和機(jī)械，保證施工高質(zhì)高量推進(jìn)。
4.保持良好的心態(tài)和踏實(shí)的工作態(tài)度，少抱怨多做事，同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)知識(shí)及規(guī)范，不斷充實(shí)自己。
25.師傅：錢正（仙女山路）
徒弟：段佰卉（仙女山路）、龔珍（仙女山路）
帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
一、本月帶徒情況
本月段佰卉主要接觸墨水湖北路工程的道路與排水工程結(jié)算工作，并且能按時(shí)完成工程量部分的計(jì)算工作，在對(duì)圖紙有疑問的同時(shí)能夠積極去現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際施工情況。在圖紙學(xué)習(xí)方面，段佰卉有了明顯的進(jìn)步，她從原來對(duì)圖紙的無(wú)從下手到現(xiàn)在能夠熟練的看懂圖紙，這與她肯下功夫是分不開的。
本月龔珍主要也是和段佰卉一起完成了墨北道排的結(jié)算工程量計(jì)算工作，同時(shí)也接觸到仙女山的進(jìn)度款申報(bào)工作，能夠快速熟練的掌握預(yù)算員的工作。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
對(duì)于預(yù)算員來說，大部分工作是與現(xiàn)場(chǎng)施工緊密聯(lián)系起來的，所以讓徒弟去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)是十分有必要的，在他們不能把現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際和圖紙聯(lián)系起來時(shí)，我也會(huì)帶他們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)直觀深入的了解學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝，相較于剛開始接觸施工圖紙，龔珍和段佰卉現(xiàn)在對(duì)道排圖紙和工藝的理解有了較大進(jìn)步。
26.徒弟：段佰卉（仙女山路）
師傅：錢正（仙女山路）
培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員
一、本月學(xué)習(xí)情況
本月，對(duì)墨北道路工程、排水工程、橋梁上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)的施工圖紙及施工方案進(jìn)行了仔細(xì)研讀，并以圖紙和方案為依據(jù)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工完成了部分工程量的計(jì)算，包括墨北道路工程、排水工程。對(duì)于在看圖紙及計(jì)算工程量的過程中遇到疑問，我會(huì)及時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)了解一些結(jié)構(gòu)組成、布置情況及施工工藝，并向現(xiàn)場(chǎng)施工員請(qǐng)教。
從入職到現(xiàn)在，在這個(gè)過程中更多是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作技能的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)如何調(diào)整自己的心態(tài)，剛開始我常常懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，害怕自己跟不上節(jié)奏，但是在辦公室融洽的氛圍中和師父的耐心指導(dǎo)下，我的這種焦慮漸漸消除了，我明白學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)不斷重復(fù)的過程，而不能一蹴而就，最重要的是要腳踏實(shí)地，保持一顆平常心。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
1.工程計(jì)量一定要多結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際。在進(jìn)行墨北道路站臥石的工程量計(jì)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)其布置情況復(fù)雜，機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道之間的臥石結(jié)構(gòu)和非機(jī)動(dòng)車道與人行道之間的臥石結(jié)構(gòu)有所不同，而且有無(wú)綠化帶站臥石的布置情況也不同，對(duì)于這些情況雖然圖紙上有說明，但是并沒有在平面圖上直接體現(xiàn)，所以在剛開始計(jì)算其工程量時(shí)總覺得模棱兩可，之后我去現(xiàn)場(chǎng)沿著路線看了接近一公里范圍內(nèi)的站臥石布置，并做好記錄，回來之后結(jié)合帶回來的現(xiàn)場(chǎng)照片和記錄就清晰多了。
2.圖紙和方案的學(xué)習(xí)也要有方法。在進(jìn)行工程算量之前我首先會(huì)把本冊(cè)圖紙總體看一遍，但是很快發(fā)現(xiàn)只是單一的看圖紙抓不到重點(diǎn)，看完也沒有留下什么印象，之后在來看一遍時(shí)我會(huì)仔細(xì)研讀圖紙最前面部分的施工圖設(shè)計(jì)說明，在筆記本上記下常用的基本信息，并結(jié)合施工方案列出大綱（如：分段樁號(hào)范圍，不同分段范圍內(nèi)的橋梁結(jié)構(gòu)的大體形式），再根據(jù)圖紙列好需要計(jì)算的內(nèi)容，通過這種方式會(huì)讓學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，在工程量計(jì)算時(shí)思維更加清晰，也能夠減少一些重復(fù)無(wú)效率的工作。
3.工程量計(jì)算過程中要總結(jié)，思考提高工作效率的方法。通過多次重復(fù)的計(jì)算，我也找到了目前適合自己的計(jì)算方法。一種是對(duì)于不同的工程結(jié)構(gòu)一個(gè)一個(gè)地算，一個(gè)全部算完之后再算下一個(gè)，另一種是分樁號(hào)范圍計(jì)算，一次性將一個(gè)樁號(hào)范圍內(nèi)的所有工程量全部算完。只用第一種方式容易漏算，重復(fù)性的工作也較第二種多，而只用第二種方式需要不斷地從一個(gè)結(jié)構(gòu)跳躍到另一個(gè)結(jié)構(gòu)，計(jì)算思路沒有第一種連貫，而將兩種方式結(jié)合則更加有效率，對(duì)于工程量較大而結(jié)構(gòu)又比較單一的部位，如機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的面層工程量的計(jì)算，可以用第一種方式一次性算完，而對(duì)于一些橋梁附屬結(jié)構(gòu)、路面拉桿、傳力桿、雨污水管道及檢查井等細(xì)瑣的結(jié)構(gòu)則采用第二種計(jì)算方法比較好。
計(jì)算工程量是預(yù)算工作的基礎(chǔ)，對(duì)于一名預(yù)算員而言應(yīng)該是最基本也是最重要的技能，因此，一定要重視，不可松懈。在學(xué)習(xí)的過程中不能害怕重復(fù)，要耐心，要沉住氣，要在重復(fù)中不斷思考不斷進(jìn)步。
27.徒弟：龔珍（仙女山路）
師傅：錢正（仙女山路）
培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員
一、本月學(xué)習(xí)情況
自入職以來，主要學(xué)習(xí)仙女山橋梁下部結(jié)構(gòu)工程量計(jì)算，根據(jù)圖紙計(jì)算樁基、承臺(tái)、墩柱等結(jié)構(gòu)的鋼筋、混凝土工程量。同時(shí)也并未忽視結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的重要性，定期會(huì)前往現(xiàn)場(chǎng)了解橋梁下部結(jié)構(gòu)施工工藝流程并結(jié)合方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在計(jì)量過程中忽略了水上承臺(tái)、陸上承臺(tái)施工工藝不同，從而導(dǎo)致工程量不同，自己在發(fā)現(xiàn)這一問題后也及時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)情況，重新計(jì)算這一部分工程量。對(duì)于聲測(cè)管長(zhǎng)度的計(jì)算，我心存疑惑，去現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)樁基鋼筋籠上聲測(cè)管長(zhǎng)度高于設(shè)計(jì)樁長(zhǎng)，這是為了輔助檢測(cè)樁身完整性，只有了解各部分工作原理之后才能更有利于自己準(zhǔn)確地計(jì)算各分部分項(xiàng)的工程量。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過這一個(gè)月工作，我深深體會(huì)到一個(gè)工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)只依靠圖紙是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要自己不斷地去熟悉現(xiàn)場(chǎng)，了解各部位施工工藝，主要有以下兩點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：
1.橋梁結(jié)構(gòu)復(fù)雜，如果只依據(jù)圖紙的話，在計(jì)量過程中，可能會(huì)漏算、錯(cuò)算。事實(shí)也證明，看圖紙與查看實(shí)際施工確實(shí)存在一定差距，部分承臺(tái)工程量比我依據(jù)圖紙計(jì)算的要多，這對(duì)于工程的成本控制十分不利，這是我在今后的工作中要不斷改正不斷避免的。
2.初入職場(chǎng)難免遇到許多問題，要主動(dòng)解決這些疑問，不能放任這些問題不管。要常去現(xiàn)場(chǎng)，詢問施工員，對(duì)照?qǐng)D紙，查看某一部分的結(jié)構(gòu)以及觀看打樁、灌注混凝土等重點(diǎn)工藝施工流程。在今后工作中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
28.師傅：林志剛（寶豐路）
徒弟：何宇森（寶豐路、第二項(xiàng)目部）
帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電話、微信等
一、本月帶徒情況
本月是寶豐路項(xiàng)目完工收尾階段，剩余工作不多，主要包括寶豐路新建主干路面、人行道改造及主線橋面、匝道的墊層及附屬設(shè)施施工，何宇森從7月份開始被安排在比較辛苦的瀝青攤鋪任務(wù)中，工作強(qiáng)度較高，其目的是鍛煉他，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神。剛開始向何宇森交代工作任務(wù)時(shí)，我讓他與勞務(wù)工人、司機(jī)等進(jìn)行獨(dú)立聯(lián)系，以做好瀝青攤鋪的準(zhǔn)備工作，然后再慢慢講解瀝青攤鋪時(shí)的細(xì)節(jié)與注意事項(xiàng)?？傮w來說，他的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，工作進(jìn)展比較順利。寶豐路瀝青攤鋪完成后，他與我一起被調(diào)至解放大道江發(fā)路項(xiàng)目部，參與江發(fā)路第4聯(lián)箱梁混凝土澆筑,這期間江發(fā)路正在進(jìn)行箱梁澆筑，這是他第一次參與混凝土土箱梁澆筑，期間，我向他講解預(yù)應(yīng)力鋼絞線、P錨、張拉、壓漿等內(nèi)容，在澆筑過程中，讓他注意施工時(shí)需注意事項(xiàng)，確?；炷翝仓|(zhì)量等。本月月中何宇森又被調(diào)至第二項(xiàng)目部從事舊路改造工作，頻繁調(diào)離沒有人指導(dǎo)，讓他對(duì)工作感到力不從心，但他能夠經(jīng)常通過微信、電話等方式與我聯(lián)系，向我請(qǐng)教關(guān)于舊路改造工作的相關(guān)細(xì)節(jié)及為人處事的方法，如施工任務(wù)如何分解，人、材、機(jī)如何落實(shí)，如何與工人打交道等，我根據(jù)實(shí)際情況給出一些具體建議，一開始他比較茫然，時(shí)間久了就逐步適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)情況，看得出來何宇森有上進(jìn)心，不安于現(xiàn)狀，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)還是比較有責(zé)任心的。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
對(duì)于今年剛畢業(yè)的新員工，都必將經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)的磨練，百煉才能成鋼，給新員工分配重任磨練心性已成為漢陽(yáng)鐵軍的標(biāo)配，今年又因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)的到來，所有項(xiàng)目部工期都非常緊，這正是磨練人意志的時(shí)刻，當(dāng)然，作為他的師傅，我們?cè)诠ぷ魃鲜峭拢?/span>在生活中又是朋友，既要嚴(yán)厲、嚴(yán)格要求徒弟完成自己本職工作，也要在生活中多加以關(guān)懷，多用心觀察他內(nèi)心的波動(dòng)，傾聽他們真實(shí)的想法與顧慮，多開導(dǎo)、多關(guān)懷，幫助他早日融入我們這個(gè)大集體。
29.徒弟：何宇森（寶豐路、第二項(xiàng)目部）
師傅：林志剛（寶豐路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
本月，我第一次在現(xiàn)場(chǎng)指揮施工，由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏，因?yàn)橼s工期，我做的工作非常多、非常雜，在現(xiàn)場(chǎng)有許多不適應(yīng)之處，在師傅林志剛的幫助下，我逐漸適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)的具體實(shí)施情況。從上月到本月月初，我在寶豐路項(xiàng)目部主要從事瀝青攤鋪的工作，邊工作、邊學(xué)習(xí)，了解橋面與路面瀝青攤鋪時(shí)施工工藝的異同。路面瀝青混凝土攤鋪前，應(yīng)先在混凝土伸縮縫上貼抗裂貼，再分層攤鋪三層瀝青，難點(diǎn)在于現(xiàn)場(chǎng)交通安全問題，路面必須封好且無(wú)死角，勸離車輛與行人通過；橋面瀝青混凝土攤鋪前準(zhǔn)備工作較多，先鋪防水層，再用木板、鋼模板支護(hù)排水管道及沿線邊緣橋面，最后分層攤鋪瀝青混凝土，防止瀝青混凝土掉落橋下危及車輛與行人。寶豐路瀝青攤鋪完成后，我臨時(shí)調(diào)配到解放大道江發(fā)路項(xiàng)目部從事箱梁澆筑工作，在現(xiàn)場(chǎng)初步見識(shí)到了箱梁鋼筋綁扎、腳手架支護(hù)等工藝，參與了箱梁澆筑的施工過程。月中我被調(diào)到第二項(xiàng)目管理部從事舊路改造工程，由于工期較緊，短時(shí)間內(nèi)我參與了混凝土澆筑、瀝青洗刨、場(chǎng)地清理等高強(qiáng)度工作，期間與師傅林志剛交流頻繁，獲益匪淺。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝、流程已初步明朗。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
剛從校園出來到項(xiàng)目部，內(nèi)心非常焦躁不安，學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)差異較大，又加上頻繁調(diào)動(dòng)，工作強(qiáng)度過高，導(dǎo)致心里落差非常大，一時(shí)間很難適應(yīng)，在同事、領(lǐng)導(dǎo)及師傅的精心指導(dǎo)，加上這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)于施工員的任務(wù)與職責(zé)有以下幾點(diǎn)感悟：
1.熟悉圖紙，以瀝青攤鋪為例，瀝青攤鋪的厚度、計(jì)劃攤鋪的長(zhǎng)度以及可能需要方量需要提前算好，攤鋪機(jī)的行進(jìn)路線、路線交叉無(wú)法用攤鋪機(jī)的地方需要提前規(guī)劃，不能有拿來主義的思想，不僅要聽領(lǐng)導(dǎo)的安排還要為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)任務(wù)量。
2.獨(dú)立自主，施工現(xiàn)場(chǎng)有許多非關(guān)鍵性事情，要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立處理，不需要每一件小事請(qǐng)都請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)做好自己的本職工作。
3.與人打交道需要方法，對(duì)待勞務(wù)工人、各類司機(jī)必須有一定的方法和原則，這也是現(xiàn)在我比較欠缺的能力，今后我應(yīng)該會(huì)時(shí)刻注意自己的言行，對(duì)于細(xì)節(jié)問題可以商量，原則問題絕不觸碰。
30.師傅：李朝暉（張柏公路）
徒弟：陳樹鵬（張柏公路）
帶徒方式：現(xiàn)場(chǎng)教，下班交流
一、本月帶徒情況
張柏公路徑河橋分配了兩個(gè)新來的研究生，陳樹鵬和朱全力是室友，離開大學(xué)后能分配到一個(gè)項(xiàng)目部上，而且依然是室友，我覺得緣分來之不易，雖然，公司安排我?guī)ш悩澌i，但是我每次都是把他們兩個(gè)都帶著，同樣的工作內(nèi)容，陳樹鵬做之前我教一遍，過幾天我還是會(huì)安排朱全力去做，然后再教一遍，可能是我們項(xiàng)目部都比較年輕，所以大家平時(shí)都喜歡稱呼他倆大力、大鵬。
大力活躍一些，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，在工地他能很好的完成項(xiàng)目經(jīng)理安排的施工任務(wù)，缺點(diǎn)是比較粗心，大大咧咧的。大鵬內(nèi)斂一些，平時(shí)不太喜歡說話，但是冷不丁地還能講出幾句冷笑話，他做事、說話比較謹(jǐn)慎，思路很清楚，對(duì)方案了解很透徹。他倆搭配到一起，一靜一動(dòng)，減輕了我們不少工作壓力，總體來說這兩位新人學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作任勞任怨。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
徑河橋施工員都是九零后，平時(shí)大家交流起來就像是朋友一樣，我們一周開兩到三次例會(huì)，在會(huì)上每個(gè)人念一遍自己的施工日志，討論進(jìn)度、安全、質(zhì)量、成本等問題，大家暢所欲言，遇到問題提出自己的想法，最后商量出好的方案，往往討論的過程就是大家都在思考和學(xué)習(xí)，我們能夠共同進(jìn)步。
31.徒弟：陳樹鵬（張柏公路）
師傅：李朝暉（張柏公路）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
7月底，我由徑河橋被調(diào)往金山大道吳中街人行天橋項(xiàng)目，人行天橋主結(jié)構(gòu)已經(jīng)施工完成，主要進(jìn)行的工作有橋面混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)、橋面裝飾、梯道及坡道的裝飾、天橋鋼桁架吊頂以及橋下墩柱的裝飾等，時(shí)間較緊且橋面混凝土澆筑及養(yǎng)護(hù)又是十分細(xì)致而又考驗(yàn)技術(shù)的工作，因此在澆筑混凝土及養(yǎng)護(hù)前要做好規(guī)劃。
中旬后，我又被調(diào)回徑河橋施工現(xiàn)場(chǎng)，徑河橋主要進(jìn)行導(dǎo)流鋼棧橋和施工平臺(tái)的樁位、貝雷梁放點(diǎn)，完成打樁記錄及現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量安全管理。在剛來項(xiàng)目時(shí)，師傅已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)親自教會(huì)我GPS、水準(zhǔn)儀以及全站儀的操作，在近兩個(gè)月的工作中經(jīng)常會(huì)用到GPS和水準(zhǔn)儀，因此對(duì)這兩個(gè)設(shè)備的操作也越來越熟練。
同時(shí)，作為一個(gè)質(zhì)檢新人，橋梁和道路施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是需要時(shí)刻學(xué)習(xí)并熟練掌握的，要時(shí)刻注重現(xiàn)場(chǎng)施工過程及出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)指出，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
1.施工圖紙要能看懂，不懂要多問，同時(shí)要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際多看多想。
2.現(xiàn)場(chǎng)施工方案需要熟練了解。施工方案包含了整個(gè)的工序和材料要求，內(nèi)容全面，要結(jié)合方案和實(shí)際情況提前發(fā)現(xiàn)問題并上報(bào)總工辦，協(xié)調(diào)解決。
3.要提早做計(jì)劃，安排好工作。要做到每天提前做好準(zhǔn)備工作。
4.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作要做好。施工員管理現(xiàn)場(chǎng)最主要的工作之一就是協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)，因此一方面處理好與工人之間關(guān)系，一方面協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械。
32.師傅：龐逸虒（金山大道）
徒弟：朱全力（張柏公路徑河橋）
帶徒方式：電話、微信指導(dǎo)等
一、本月帶徒情況
根據(jù)張柏公路徑河橋施工進(jìn)度，輔導(dǎo)朱全力完成鋼棧橋與便道施工測(cè)量。他剛接手徑河橋項(xiàng)目，我先讓他熟悉圖紙，看圖時(shí)腦中要呈現(xiàn)出建筑物的樣子，想一下該采用什么方法把它變成實(shí)體。棧橋施工嚴(yán)格按方案實(shí)施有問題，要及時(shí)反饋至相關(guān)負(fù)責(zé)人。朱全力在學(xué)校學(xué)過全站儀和水準(zhǔn)儀使用及操作，我要求他保護(hù)好儀器不能碰撞、摔、淋雨，如不幸摔倒、撞到，也要先拿去檢測(cè)，檢測(cè)合格后才能繼續(xù)使用。GPS操作跟使用手機(jī)一樣一說便會(huì)，強(qiáng)調(diào)一定要復(fù)測(cè)，最好能換人復(fù)測(cè)。棧橋樁基放樣一定要注意安全，要站穩(wěn)扶好，點(diǎn)放好后做明顯標(biāo)志保護(hù)起來，并與施工隊(duì)伍交底。打樁過程控制好垂直度、樁長(zhǎng)、貫入度、接樁焊接質(zhì)量。
我回項(xiàng)目部經(jīng)過徑河施工區(qū)域，經(jīng)常與朱全力交流，特別在便道施工過程中，便道邊線除按照1：1.5放坡外，還要求每邊放寬0.5m，方便打砼時(shí)為支模留工作面。控制好每層土回填的虛鋪厚度為30cm，在最佳含水量（通過擊實(shí)試驗(yàn)測(cè)定）時(shí)碾壓，碾壓宜從邊往中、從低往高、先靜后振、輪跡重疊，直至無(wú)明顯痕跡為止。檢測(cè)路基的壓實(shí)度有環(huán)力法、灌砂法、灌水法，彎沉試檢查路基承載力，以上項(xiàng)目合格后才能進(jìn)行下道工序。
便道砼澆筑正值高溫季節(jié)，建議差開中午那段時(shí)間作業(yè)，完成后及時(shí)養(yǎng)護(hù)。交底澆筑要點(diǎn)：1.砼到現(xiàn)場(chǎng)先做坍落度試驗(yàn)和找個(gè)桶洗點(diǎn)砼看有無(wú)鵝卵石和青砂，把有問題的砼退回站里。2.砼振搗與側(cè)模應(yīng)保持50mm-100mm的距離，每一振點(diǎn)的振搗延續(xù)時(shí)間以混凝土不再沉落、冒泡，表面呈現(xiàn)浮漿為度，防止過振、漏振。3.走振動(dòng)梁、滾筒、刮尺要把模板頂面清理干凈，走上面三樣工具時(shí)注意觀察工具的底部有沒空隙有的話加砼，擠成堆要及時(shí)清走多余的砼。4.收三道漿后，用手指按壓砼不軟就開始拉紋。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
我倆在同一項(xiàng)目部但不在同一個(gè)工地上，溝通主要是通過電話、微信，我事先了解工地進(jìn)度情況，然后對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行分析，讓朱全力說出自已的想法，最后做出總結(jié)從而得到事半功倍的效果。
33.徒弟：朱全力（張柏公路徑河橋）
師傅：龐逸虒（金山大道）
培養(yǎng)方向與崗位：施工員
一、本月學(xué)習(xí)情況
參加工作接近兩個(gè)月了，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生而言，工作中幾乎所有的內(nèi)容都是全新的，工作的過程也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)歷程。幸運(yùn)的是公司給我們每個(gè)人安排了自己的師傅，很榮幸我成為了龐工（龐逸虒）的徒弟。師傅工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，工作認(rèn)真且原則性強(qiáng)，在工作中對(duì)我也是嚴(yán)格要求，跟著師傅，我學(xué)到了很多東西。從確定師徒關(guān)系開始，師傅基本每天都會(huì)通過電話或者微信詢問我有沒有遇到新的問題，我也會(huì)在碰到問題時(shí)去主動(dòng)請(qǐng)教，師傅每次都能依靠他那堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我很好地解決問題，并指出在以后的現(xiàn)場(chǎng)管理中應(yīng)該注意到的問題，受益良多。
從一開始，我便被分到了張柏公路徑河橋項(xiàng)目，我也是比較幸運(yùn)的，恰好我來到時(shí)項(xiàng)目也是剛剛開始，自己可以從頭到尾學(xué)到橋梁的整個(gè)施工過程和技術(shù)。在這接近兩個(gè)月的時(shí)間里，徑河橋項(xiàng)目完成了施工棧橋、導(dǎo)流便橋、樁基施工便道，水上施工平臺(tái)也完成了接近一半，我從最開始對(duì)施工技術(shù)的近乎一無(wú)所知，開始從方案和圖紙學(xué)起，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)測(cè)量設(shè)備（包括GPS、水準(zhǔn)儀和全站儀）,到目前為止基本能夠獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)；學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理，安全文明施工，進(jìn)度控制，材料進(jìn)場(chǎng)、測(cè)量及記錄；學(xué)習(xí)如何使用混凝土硬化場(chǎng)地，從地基填土、填石，到混凝土養(yǎng)護(hù)的整個(gè)流程。
二、學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)心得分享
通過這兩個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我明白了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。職場(chǎng)不同于學(xué)校，沒有人會(huì)逼著自己去學(xué)習(xí)，想要快速地提升自己，就要主動(dòng)去學(xué)、去問，然后用之于實(shí)踐，不能渾渾噩噩的“混日子”。
最后，我要衷心的感謝公司給我提供了這樣的機(jī)會(huì)，衷心感謝龐逸虒師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和關(guān)心，我在師徒活動(dòng)中受益良多。在今后的工作中，我一定更加努力，積極向師傅和同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的工作中的優(yōu)點(diǎn)和技能，以便自己能夠更好地工作和成長(zhǎng)。
34.師傅：沈翰（金山大道項(xiàng)目部）
徒弟：?jiǎn)虈?guó)欣（金山大道項(xiàng)目部）
帶徒方式：談心、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
一、 本月帶徒情況
8月份，喬國(guó)欣主要參與張柏公路的管理工作以及硚孝高速（?？诙?吳中街）段的綠化、道路管理協(xié)調(diào),通過這個(gè)月的管理學(xué)習(xí)，喬國(guó)欣的現(xiàn)場(chǎng)管理水平和工程認(rèn)識(shí)均得到了不小的提升。
二、帶徒方式/帶徒經(jīng)驗(yàn)分享
在張柏公路（金山大道-涇河橋）前兩公里實(shí)施過程中，我要求喬國(guó)欣熟悉圖紙和規(guī)范，嚴(yán)格按照工藝要求來管理約束相關(guān)單位，要敢于管理，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工情況，多問多學(xué)，每天做好施工日記，有疑惑的位置記錄下來，當(dāng)天查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教同事領(lǐng)導(dǎo)，把問題搞清楚，只有做到自己心里有底，才有底氣管理別人。并同時(shí)要求他抽時(shí)間學(xué)習(xí)全站儀、GPS全站儀等相關(guān)儀器，提升自己各方面的專業(yè)水平。綠化施工方面，我要求他也要重視起來，下班抽一部分時(shí)間查閱相關(guān)圖紙、資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，喬木、地被的品種、習(xí)性要見一種認(rèn)知一種，同時(shí)整形、土壤改良、地被密度、樹穴開挖、陰棚搭設(shè)等綠化相關(guān)工序要熟悉其規(guī)范要求及目的，只有把工作的每一道施工工藝做到位了，整個(gè)隙地的美觀及喬木地被的存貨率才有保障。
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